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简·博甘

副教授,区域协调,教育,
教育

简博甘在鲍灵格林州立大学,在基础教育,学习障碍和发育障碍专业赢得了她在教育科学的学士学位。她教过的学生有轻度/中度exceptionalities连续7年在两个不同的学区。那段时间,她获得的教育的主人,从弗吉尼亚大学。跟随她的K-12教育的第7年,简搬到弗吉尼亚州夏洛茨维尔她的博士计划出席弗吉尼亚州的全职工作的大学。在她3年内在夏洛茨维尔,简监督学生的老师,是助理期刊的联合编辑,并教评估类特殊教育专业。毕业后,简了工作作为在牛津大学,俄亥俄州迈阿密大学的助理教授。在她的时间在那里,她能够共同作者在特殊的教育以及几篇文章上评估的教科书。花6年出现后,她搬到了西弗吉尼亚州,并在马歇尔大学花了两年时间。在2016年,简搬到俄亥俄州乐游棋牌开元,开始为教育副教授的位置。简的研究兴趣包括K-12学校基于数据的决策和循证实践中读取执行和数学的学生有特殊学习需要。